Chirurgia video-laparoscopica
Tecniche di apprendimento su endotrainer. Testo-atlante
Descrizione
Scopo di questo testo-atlante è quello di offrire un modello didattico di apprendimento su simulatori (cosiddetti “endotrainers”) delle gestualità di base e delle tecniche di suture e nodi proprie della chirurgia video-laparoscopica. La ricca iconografia e l’allegato supporto audiovisivo documentano passo per passo, con dovizia di particolari, una serie di esercizi inseriti in un percorso prederteminato che l’allievo può eseguire con gradualità e progressione, e che risultano facilmente ripetibili da parte di tutti i componenti l’équipe operatoria. Il training effettuato su simulatori non sostituisce certo la necessità di un apprendistato clinico ma certamente permette di acquisire progressivamente la necessaria coordinazione e precisione di gesti laparoscopici nelle dissezioni tissutali e nella simulazione dei tempi operatori dei principali interventi di chirurgia addomino-pelvica. Le immagini del testo e l’audiovisivo allegato rappresentano anche per il chirurgo già introdotto nella chirurgia video-laparoscopica un utile supporto per perfezionare il proprio addestramento così come le tecniche di suture e nodi, facilitando ed accorciando sensibilmente i tempi della loro esecuzione sul vivente. Non deve essere trascurato il fatto che gli stessi esercizi didattici presentati in questo testo, strutturati per la formazione in chirurgia video-laparoscopica, possono essere un utile strumento anche per l’addestramento delle gestualità di base in chirurgia videotoracoscopica.
Indice
1. Introduzione
2. Attrezzatura video-laparoscopica e strumentario chirurgico
3. Dispositivo operatorio
4. Esercizi didattici su simulatore
5. Simulatori e realtà virtuale
6. Considerazioni conclusive